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凌晨四點
我剛擬完一份教案
經過這些日子以來的生 死 別 離
工作似乎成為人生中唯一稍能主控的事
我喜歡教書 真心的喜歡
否則不會任性的在這份工作上一走十年
站在台前對我而言 如同呼吸一般自在
老闆說:[你是天份與努力共存的老師]
其實
不過就是因為[喜歡]
我不覺得我有什麼天份 但我真的很用功
完善的課前準備是身為教師應有的職業道德
不論心裡有多少事壓著
仔細的盯著牆上的時針 分針
眼神掃遍任何一個希冀獲得注意的臉龐
察覺台下學生們的節奏
呼吸著教室裡空氣的厚薄
拿捏著進度鬆緊
只要上了台
我就是頭傲視全場的森林之王
嘻笑 謹慎 滑稽 霸氣
抓牢每個意料中該有的環節
在分針指向盡頭的時分
淺淺的劃下句點 優雅的步下台階
即使剛從加護病房趕到教室
即使腦中還映著爸爸因皮下氣腫嚴重變形又昏迷不醒的身影
即使家裡的靈堂還搭著
即使現在拿著教科書的手前一刻還在折蓮花
我總會提醒自己
一旦踏進教室
該有的面具就該牢牢遮掩住真正的表情
我很驕傲
因為在講台上 即使面具曾隱隱露出裂痕
我
從未將它摘下...
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